Aborder la numération pair et impair constitue une étape cruciale dans le cursus des mathématiques CE1. Cette distinction fondamentale façonne la compréhension initiale des jeunes élèves envers les structures numériques, jetant ainsi les bases pour des concepts mathématiques plus élaborés. Se familiariser avec ces catégories numériques, c’est offrir aux apprenants la clé pour décrypter et manipuler avec aisance l’univers des nombres. Ainsi, cet espace dédié s’efforce de fournir des ressources pédagogiques enrichissantes pour comprendre la numération CE1, et consolider un savoir essentiel à l’épanouissement scolaire.
Pair et impair – Affiche de classe : Primaire 1, 2 – PDF à imprimer
Nombres pairs et impairs – Exercices : Primaire 2 – PDF à imprimer

Exercices de : Primaire 2 sur les nombres pairs et impairs Consignes pour ces exercices : 1 Complète. Les nombres pairs finissent toujours par : 2 Complète. Les nombres impairs finissent toujours par : 3 Colorie en bleu les nombres pairs. 4 Entoure les nombres impairs. 5 Indique à côté de chaque nombre s’il est pair ou impair. Voir les fiches Télécharger les documents Nombres pairs et impairs : Primaire 2 – Exercices à imprimer rtf Nombres pairs et impairs :…
Pair ou impair – Exercices : Primaire 2 – PDF à imprimer

: Primaire 2 – Exercices de numération – Pair ou impair 1/ Réponds aux questions suivantes par vrai (V) ou faux (F): 2/ Suis la consigne: 3/ Indique pour chacun des nombres suivants s’il s’agit d’un nombre pair ou impair: Voir les fichesTélécharger les documents Pair ou impair : Primaire 2 – Exercices rtf Pair ou impair : Primaire 2 – Exercices pdf…
Pair ou impair – Exercices de numération : Primaire 2 – PDF à imprimer

: Primaire 2 – Exercices à imprimer – Pair ou impair 1/ Relie et forme des phrases justes: 2/ Souligne en vert les nombres pairs, en rouge les nombres impairs: 3/ Effectue les additions, puis colorie en jaune les nombres pairs et en rouge les nombres impairs: Voir les fichesTélécharger les documents Pair ou impair : Primaire 2 – Exercices -2- rtf Pair ou impair : Primaire 2 – Exercices -2- pdf…
Pair – Impair – Exercices – Numération – Mathématiques : Primaire 2 – PDF à imprimer

Pair – Impair : Primaire 2 – Exercices Pair ou impair 1/ Réponds aux questions suivantes par vrai (V) ou faux (F): Pour savoir si un nombre est pair, on regarde le dernier chiffre. ….. 12 est un nombre pair. ….. 43 est un nombre impair. ….. 78 est un nombre impair. ….. Pour savoir si un nombre est pair ou impair on regarde le chiffre des unités. ….. 2/ Suis la consigne: Souligne le chiffre qui indique que le nombre 82456 est…
Pair – Impair – Cours, Leçon : Primaire 2 – PDF à imprimer

Pair – Impair – Leçon : Primaire 2 Les nombres pairs se terminent par: 0, 2, 4, 6, 8 Les nombres impairs se terminent par: 1, 3, 5, 7, 9 Ressources pédagogiques en libre téléchargement à imprimer et/ou modifier. Public ciblé : élèves de : Primaire 2 – Domaines : Numération Mathématiques Sujet : Pair – Impair – Leçon : Primaire 2 – Numération – Mathématiques Voir les fichesTélécharger les documents leçon pair ou impair…
Pair ou impair – Exercices corrigés – Numération – Mathématiques : Primaire 2 – PDF à imprimer

Pair ou impair : Primaire 2 – Exercices corrigés 1/ Souligne en vert les nombres pairs : 2/ Classe les nombres dans le tableau : 3/ Effectue ces calculs et indique pour le résultat si il s’agit d’un nombre pair ou impair : Voir les fichesTélécharger les documents Pair ou impair : Primaire 2 – Exercices corrigés – Numération – Mathématiques Pair ou impair : Primaire 2 – Exercices corrigés – Numération – Mathématiques Correction – Pair ou impair :…
Pair ou impair – Exercices : Primaire 2 – PDF à imprimer

1/ Complète par Vrai ou Faux : Un nombre pair peut se terminer par 2 : ….. 5 : ….. 0 : ….. 2/ Répond aux questions suivantes reliés aux nombres pairs et aux nombres impairs : a) Quelle est le plus grand nombre impair de trois chiffres qui peut être formé en utilisant les chiffres 6, 8 et 9 une seule fois? – b) Lequel des suivants est le plus petit nombre impair: 989, 567, 456, 322 ? -…
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Pair ou impair : Primaire 2 1/ Réponds aux questions suivantes par vrai (V) ou faux (F): Pour savoir si un nombre est pair, on regarde le dernier chiffre. ….. 12 est un nombre pair. ….. 43 est un nombre impair. ….. 78 est un nombre impair. ….. Pour savoir si un nombre est pair ou impair on regarde le chiffre des unités. ….. 2/ Suis la consigne: Souligne le chiffre qui indique que le nombre 82456 est pair. 3/ Indique pour chacun…
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Pair ou impair – Leçon : Primaire 2 Les nombres pairs se terminent par O / 2 / 4 / 6 / 8 Les nombres impairs se terminent par 1 / 3 / 5 / 7 / 9 Ressources pédagogiques en libre téléchargement à imprimer et/ou modifier. Public ciblé : élèves de : Primaire 2 – Domaines : Mathématiques Sujet : Pair ou impair – Leçon : Primaire 2 – Numération Voir les fichesTélécharger les documents Pair ou impair – Leçon :…