Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : CM2, dans la catégorie : Cercle et disque, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle
📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit
Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.
A partir d’un point (O), si je trace tous les points situés à une même distance ® de ce point, j’obtiens un cercle de centre O.
Le rayon du cercle est la distance entre le centre du cercle et les points qui le constituent.
[OA] et [OB] sont des rayons du cercle de centre O et de rayon r.
Tous les segments reliant 2 points différents du cercle et passant par le centre O sont appelés des diamètres du cercle.
Soient E et F, deux points quelconques situés sur le cercle.
Le segment [EF] est une corde du cercle.
Le morceau du cercle situé entre G et H est un arc de cercle.
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
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