L’odyssée de l’apprentissage de la lecture au Primaire 2 s’ancre profondément dans la compréhension des fondements de la phonologie, un pilier essentiel qui facilite l’assimilation des mécanismes de la langue française. Parmi les sons à maîtriser, les sons simples « CH » se distinguent par leur unicité et leur omniprésence dans notre langage courant, posant ainsi un défi captivant pour les jeunes apprenants. Cet article vise à équiper les formateurs, parents et enseignants des connaissances de base essentielles pour aborder avec assurance l’enseignement des sons « CH » en phonologie Primaire 2, tout en leur procurant les clés pour accompagner efficacement les enfants dans ce voyage linguistique.