Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Évaluation / compétence, pour le niveau : CM2, dans la catégorie : Grammaire, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Evaluation progressive par compétence en Primaire 5 : Reconnaitre une phrase simple et une phrase complexe
Grammaire – La phrase
Reconnaitre une phrase simple et une phrase complexe
Entoure les verbes conjugués et indique s’il s’agit de phrases simples ou complexes.
Les enfants somnolent en fin de journée.
Elle faisait le ménage pendant qu’il se reposait.
Le cerveau commande et reçoit les informations.
Ma sœur a commandé un thé chaud.
Paul marqu un but, ses amis applaudissent.
Bravo tu as réussi !
Ou revois ta leçon
Sépare les propositions et dis si la phrase est simple ou complexe.
La petite fille se met à genoux. …………………
Mimi pleure car son amie part vivre à l’étranger. ……………………..
Bravo tu as réussi !
Ou revois ta leçon
Coche la bonne réponse : vrai ou faux.
Une phrase simple comporte plusieurs verbes conjugués.
Une phrase simple n’a qu’un verbe conjugué.
Une phrase complexe ne comporte que deux propositions.
Il y a autant de propositions que de verbes.
Une phrase simple ne compte qu’une seule proposition.
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
Les leçons abordées dans ces courtes vidéos pédagogiques sont découpées en différentes parties, suivies d'exercices d'application interactifs pour renforcer les acquis.
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