Evaluation, bilan, contrôle avec la correction sur les critères de divisibilité pour la Secondaire 1 .
Notions sur les « écritures fractionnaires ».
Compétences évaluées
Connaître les critères de divisibilité.
Utiliser les critères de divisibilité.
Consignes pour cette évaluation, bilan, contrôle :
Exercice N°1
Compléter les phrases suivantes :
• Un nombre est divisible par 3 si …………………………………………………………………
• Un nombre est divisible par 4 si …………………………………………………………………
• Un nombre est divisible par 5 si …………………………………………………………………
Exercice N°2
Entourer les nombres qui sont divisibles par 2 :
24 128 714 1980 7394 71226
Entourer les nombres qui sont divisibles par 3 :
24 126 714 1912 6274 8433
Entourer les nombres qui sont divisibles par 4 :
34 116 128 714 964 21324
Entourer les nombres qui sont divisibles par 5 :
75 255 880 8012 9025 43216
Entourer les nombres qui sont divisibles par 9 :
72 254 739 3150 7614 52128
Entourer les nombres qui sont divisibles par 10 :
65 90 990 5005 5200 43500
Exercice N°3
Entourer la ou les bonnes réponses.
A B C
516 est divisible par 2 3 4
888 est divisible par 2 4 9
955 est divisible par 3 5 9
1250 est divisible par 4 5 10
Exercice N°4
Dire si les phrases suivantes sont vraies ou fausses :
Tous les nombres qui finissent par 0, 3, 6 ou 9 sont des multiples de 3.
1954 est divisible par 4 car le dernier chiffre est 4. …………………………
Un nombre qui se termine par 5 est un multiple de 5. ……………
Un nombre multiplié par 5 finit toujours par 5. ………………….
Un nombre divisible par 10 est aussi divisible par 5. ……..
Un nombre divisible par 3 est aussi divisible par 9 ………
Exercice N°5
Soit la liste des nombres suivants : 68 ; 90 ; 45 ; 120 ; 637 ; 890
• Entourer en rouge les nombres divisibles par 2.
• Souligner en bleu les nombres divisibles par 5.
• Quelle est la propriété des nombres marqués les 2 couleurs à la fois ?
