Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Cours gratuit, pour le niveau : 6ème, dans la catégorie : Multiplication / Division, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Étape 1. Cours gratuit : Comprendre la règle
📘 Le cours expliqué simplement — accès gratuit
Découvrir la notion grâce à un cours clair, des explications simples et des exemples concrets.
Cours sur « Définition et propriétés » pour la Primaire 6
Notions sur « Multiplication des nombres décimaux »
Définition :
Lorsqu’on multiplie deux nombres, on calcule un produit.
Les deux nombres utilisés dans une multiplication s’appellent les facteurs.
Quand on écrit : 5,2×3,1=16,12
On calcule le produit de 5,2 et 3,1.
Le produit de 5,2 et 3,1 est égal à 16,12.
Les facteurs de cette multiplication sont 5,2 et 3,1.
5,2×3,1=16,12
Dans un produit, on peut modifier l’ordre des facteurs.
Exemple : 3,5×7,4=25,9
7,4×3,5=25,9
Pour poser une multiplication :
On pose la multiplication en colonne, les virgules ne doivent pas être nécessairement alignées.
On effectue les opérations comme s’il n’y avait pas de virgule.
On compte le nombre total de chiffres après la virgule dans les facteurs et on met le même nombre de chiffres derrière la virgule au résultat.
3, 6 1 2 chiffres après la virgule
× 4, 3 1 chiffre après la virgule
1 0 8 3
1 4 4 4
1 5, 5 2 3 Produit : 3 chiffres après la virgule
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
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