Des fractions décimales aux nombres décimaux et inversement.
Évaluation, bilan en Primaire 4, 5 avec la correction.
Evaluation des compétences
Des fractions décimales aux nombres décimaux et inversement.
Consignes pour cette évaluation :
Ecris ces nombres sous forme d’une fraction puis d’un nombre décimal.
Colorie pour représenter les nombres décimaux. Ecris ensuite ces nombres sous forme de fractions.
Ecris ces nombres sous forme de nombres décimaux.
1/ Ecris ces nombres sous forme d’une fraction puis d’un nombre décimal.
cinq-cent-treize dixièmes /
quatre-cent-six centièmes /
deux-mille-cent-huit millièmes /
2/ Colorie pour représenter les nombres décimaux. Ecris ensuite ces nombres sous forme de fractions.
2,06 /
0,26 /
3/ Ecris ces nombres sous forme de nombres décimaux.
(3X 100/100)+52/100= …,…
…,…
100/100+100/100+100/100+100/100+1/100= …,…
…,…
Evaluation : Primaire 4, 5 – Des fractions décimales aux nombres décimaux et inversement pdf
Evaluation : Primaire 4, 5 – Des fractions décimales aux nombres décimaux et inversement rtf
Evaluation Correction : Primaire 4, 5 – Des fractions décimales aux nombres décimaux et inversement pdf
