Distances et tangentes – Examen Contrôle : Secondaire 2 – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : 4ème, dans la catégorie : Cercle et disque, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Cours gratuit : Comprendre la règle

📘 Le cours expliqué simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à un cours clair, des explications simples et des exemples concrets.



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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



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Évaluation à imprimer sur les distances et tangentes

Bilan de géométrie avec le corrigé pour la Secondaire 2

Consignes pour cette évaluation : 

Placer trois points non alignés A, B et C.

Construire un point M à égale distance de A et de B et le plus près possible de C.

Tracer (Δ) et (d) les tangentes au cercle (ᵠ) respectivement en A et B.

Démontrer que les droites (Δ) et (d) sont parallèles.

Construire un triangle ABC tel que AB = 7 cm.

EXERCICE 1 : Distances.

Placer trois points non alignés A, B et C.

Construire un point M à égale distance de A et de B et le plus près possible de C.

EXERCICE 2 : Tangentes.

Soit (ᵠ) un cercle de diamètre [AB].

a. Tracer (Δ) et (d) les tangentes au cercle (ᵠ) respectivement en A et B.

b. Démontrer que les droites (Δ) et (d) sont parallèles.

EXERCICE 3 : bissectrices et cercle inscrit.

Construire un triangle ABC tel que AB = 7 cm ;

BC = 5,5 cm et AC = 6 cm puis son cercle inscrit.