Evaluation progressive en Primaire 2 : Ecrire le son [j]
Orthographe – Ecrire les sons difficiles
Barre le mot l’intrus de chaque liste.
– rayon – voyant – rouille – ville – cahier.
– bille – pays – vanille – rail – étudier.
– mouiller – ami – quille – piller – vision.
– payer – papier – Yvonne – famille.
– fille – se maquiller – rien – livre.
Ecris y, i, ill.
| – une abe………….e | – renvo……er |
| – le ra….on de sole….. | – des fruits de la pass…on |
| – une p……erre | – tu……au |
| – un ch……en | – des p……ons |
| – une trouva……..e | -un bro…….eur |
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