Evaluation – Bilan – Les compléments du nom en Primaire 5 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation grammaire : Les compléments du nom Compétences évaluées
Compétences évaluées
Repérer le nom et son complément du nom.
Connaître la nature des compléments du nom.
Utiliser les prépositions pour relier le nom au CDN. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Le complément du nom (CDN) est un mot ou groupe de mots qui donne des précisions sur un nom. Exemple : Cette dame…
Evaluation – Bilan – Le complément du nom en Primaire 4 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation grammaire : les compléments du nom Compétences évaluées
Identifier le complément du nom dans une phrase.
Enrichir un GN grâce à un complément du nom. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Un complément du nom sert à compléter un nom, c’est-à-dire à donner plus d’informations sur celui-ci. Il fait donc partie du groupe nominal. Ex : Elle porte un chapeau de…
Evaluation – Bilan – Les compléments circonstanciels en Primaire 3 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation grammaire : Les compléments circonstanciels (CC) Compétences évaluées
Identifier des compléments circonstanciels (CC)
Déplacer ou supprimer des compléments circonstanciels (CC)
Utiliser des compléments circonstanciels (CC) Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Les compléments circonstanciels Qu’est-ce qu’un complément circonstanciel (CC) ? CC = élément qui donne des précisions Sur le temps
Question => QUAND ? Sur la manière
Question => COMMENT ? Sur le lieu
Question =>…
Evaluation – Bilan – Le complément du nom en Primaire 3 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation grammaire : les compléments du nom Compétences évaluées
Identifier un complément du nom et le nom complété
Utiliser les prépositions dans un complément du nom
Utiliser un complément du nom Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Qu’est-ce qu’un complément du nom ? C’est un groupe de mots composé : D’une préposition (à, au/aux, de, d’, en, sans ….. ) Et d’un nom…
Les compléments de phrase (déplaçables ou supprimables) en Primaire 3 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Evaluation grammaire : les compléments de phrase Compétences évaluées
Identifier des compléments déplaçables ou supprimables
Déplacer ou supprimer des compléments Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Qu’est-ce que c’est ? C’est un mot ou groupe de mots que l’on peut mettre à différents endroits dans la phrase (généralement au début et à la fin), voire totalement enlever, sans changer le sens de la…
Evaluation – Bilan – Les compléments du verbe en Primaire 4 – à imprimer avec correction Grammaire : Les compléments du verbe Compétence évaluée
Identifier et utiliser correctement les compléments de verbe Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Le complément du verbe Il fait partie du groupe verbal. Il apporte des précisions sur le verbe. On ne peut pas le supprimer, ni le déplacer sans changer le sens de la phrase. Ex : Tu as lavé ta voiture. Les…
Evaluation – COD, COI et COS en Primaire 5 – bilan à imprimer avec correction Grammaire : COD, COI et COS Compétences évaluées
Identifier et produire les différents compléments du verbe : COD, COI et COS
Pronominaliser les compléments de verbe Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation COD, COI, COS Les compléments d’objet sont des compléments essentiels du verbe. Complément d’objet direct – Il répond à la question qui ? ou quoi ? après le verbe conjugué. Louis ouvrit la…
Les compléments du verbe en Primaire 5 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Grammaire : Les compléments du verbe Compétences évaluées
Identifier et utiliser correctement les compléments de verbe Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Ils font partie du groupe verbal. Ils apportent des précisions sur le verbe. On les appelle compléments d’objet : COD, COI et COS. Souvent, on ne peut ni les supprimer, ni les déplacer. Ex : Tu as lavé ta voiture. Ces compléments répondent…
COD (complément d’objet direct) , COI (complément d’objet indirect) et COS (complément d’objet second) en Primaire 4 – Evaluation, bilan à imprimer avec correction Compétences évaluées
Identifier et produire les différents compléments du verbe : COD, COI et COS
Pronominaliser les compléments de verbe Grammaire : COD (complément d’objet direct) , COI (complément d’objet indirect) et COS (complément d’objet second) Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Les compléments d’objet sont des compléments essentiels du verbe. Complément d’objet direct – Il…
Evaluation – Bilan – Les compléments de phrase en Primaire 4 – à imprimer avec correction Evaluation – Grammaire : Les compléments de phrase Compétence évaluée
Identifier et utiliser correctement les compléments de phrase Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Les compléments de phrase Les compléments : On distingue deux grandes familles Le complément de verbe C’est un mot ou un groupe de mots essentiel à la phrase. Il complète le verbe. On ne peut pas le déplacer ou…
Evaluation – Bilan – Les compléments de phrase en Primaire 5 – à imprimer avec correction Evaluation – Grammaire : Les compléments de phrase Compétence évaluée
Identifier et utiliser correctement les compléments de phrase Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Les compléments de phrase Les compléments : On distingue deux grandes familles Le complément de verbe C’est un mot ou un groupe de mots essentiel à la phrase. Il complète le verbe. On ne peut pas le déplacer ou…
Evaluation – Bilan – Les compléments circonstanciels en Primaire 4 – à imprimer avec correction Evaluation Grammaire : Les compléments circonstanciels Compétences évaluées
Identifier et utiliser correctement les différents compléments circonstanciels
Identifier la nature des compléments circonstanciels. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Les compléments circonstanciels Ils apportent des informations supplémentaires à la phrase. Ils peuvent souvent être déplacés ou supprimés. Le complément peut préciser le lieu : CCL Ex : L’élève a posé son cahier sur le bureau. Le…
Evaluation – Bilan – Les compléments circonstanciels en Primaire 5 – à imprimer avec correction Evaluation Grammaire : Les compléments circonstanciels Compétences évaluées
Identifier et utiliser correctement les différents compléments circonstanciels
Identifier la nature des différents compléments. Mémo – leçon pour te préparer à l’évaluation Les compléments circonstanciels Ils apportent des informations supplémentaires à la phrase. Ils peuvent souvent être déplacés ou supprimés. Le complément peut préciser le lieu : CCL Ex : L’élève a posé son cahier sur le bureau. Le…
Évaluation de grammaire pour la Primaire 3 sur les compléments de phrase et les compléments de verbe. Evaluation des compétences
Savoir identifier les compléments dans une phrase.
Savoir distinguer les compléments de phrase des compléments de verbe.
Savoir identifier le complément de phrase de temps ou de lieu. Consignes pour cette évaluation : Surligne le complément de chaque phrase. Peux-tu le déplacer ou le supprimer ? Dans le texte, souligne en bleu le sujet, en rouge le verbe et en noir les compléments….
Évaluation de grammaire pour la Primaire 3 sur le complément du nom. Evaluation des compétences
Savoir identifier un groupe nominal avec complément du nom.
Savoir former un complément du nom. Consignes pour cette évaluation : Colorie les GN qui sont composés d’un complément du nom. Surligne les GN qui ont un complément du nom dans les phrases suivantes. Dans les GN suivants, entoure le nom noyau et souligne le complément du nom. Ecris les noms noyaux qui pourraient être complétés par ces…
Évaluation de grammaire avec la correction sur les compléments de verbe (COD, le COI) : Primaire 5 . Evaluation des compétences Identifier les compléments de verbe : le COD et le COI.
Identifier la nature des compléments d’objets.
Compléter une phrase par un complément d’objet. Consignes de cette évaluation : Coche les phrases uniquement si les mots en gras sont des compléments d’objet. Indique si le pronom en gras est un COD ou un COI. Souligne les compléments d’objet et indique s’il…
Évaluation de grammaire avec la correction sur les compléments de phrase : Primaire 5 . Evaluation des compétences
Identifier les compléments de phrase : de lieu, de temps, de manière, de cause.
Connaître la nature d’un complément de phrase.
Compléter une phrase simple avec un complément de phrase. Grammaire : les compléments de phrase Consignes de cette évaluation : ❶ Écris le mot auquel répondent les C.C. en gras : Où ? Quand ? Comment ? Pourquoi ? Cet été (….. ), elle…
Évaluation de grammaire avec la correction sur : Le complément du nom : Primaire 4 . Evaluation des compétences
Reconnaître les compléments du nom.
Utiliser les compléments du nom. Consignes de cette évaluation : Entoure la préposition et colorie le complément du nom. Souligne les compléments du nom dans ce texte. Complète les phrases avec des compléments du nom. Transforme les adjectifs en compléments du nom. Ecris une phrase avec un complément du nom ; souligne-le : ❶ Entoure la préposition et…
Évaluation de grammaire avec la correction sur : Les compléments de phrase ou CC : Primaire 4 . Evaluation des compétences
Identifier les compléments de phrase.
Utiliser les compléments de phrase.
Connaître la nature des compléments circonstanciels. Consignes de cette évaluation : Barre les CC dans chacune des phrases. Encadre les compléments de phrase de ce texte et classe-les dans le tableau. Complète le texte avec le CC de ton choix. Attention au sens. Souligne les CC et indique leur nature : GN,…
Évaluation de grammaire avec la correction sur : Le COI : complément d’objet indirect : Primaire 4 . Evaluation des compétences
Identifier les COI et COS dans une phrase.
Produire un COI dans une phrase. Consignes de cette évaluation : Complète les phrases avec un COI de ton choix. Souligne les COI. Dans le texte encadre les COI. Repère le COI et remplace-le par un pronom. ❶ Complète les phrases avec un COI de ton choix.
a. Elisa se souvient
b. Il manque beaucoup
c….
Évaluation de grammaire avec la correction sur : Le COD : Complément d’objet direct : Primaire 4 . Evaluation des compétences
Identifier un COD dans une phrase.
Produire un COD dans une phrase.
Connaître la classe grammaticale d’un COD. Consignes de cette évaluation : Complète le texte avec des COD. Attention au sens. Souligne les phrases contenant un COD puis surligne- le. Dans le texte encadre les COD et classe-les dans le tableau en fonction de leur nature. Remplace le pronom COD par…
Evaluation (grammaire) sur les compléments en Primaire 5 . Evaluation des compétences
Savoir identifier un complément de phrase.
Savoir identifier un complément d’objet.
Savoir compléter une phrase par un complément. Consignes pour cette évaluation : Surligne les compléments que tu peux déplacer ou supprimer dans les phrases. Indique sur les pointillés si ce sont des CC de temps, de lieu, de manière ou de cause. Recopie le complément de verbe de chaque phrase. Et entoure si c’est un COD ou COI. Dans le…
Testez vos connaissances sur « Les compléments du nom » en Primaire 3 à l’aide de l’évaluation. Evaluation grammaire : les compléments du nom Compétences évaluées
Identifier un complément du nom et le nom complété.
Utiliser les prépositions dans un complément du nom.
Utiliser un complément du nom. Consignes pour cette évaluation : Entoure le complément du nom puis relie-le au nom complété par une flèche. Complète ces compléments du nom avec la préposition qu’il faut. Transforme ces informations en complément du nom. Réécris ces…
Bilan, évaluation à imprimer sur les compléments du nom en Primaire 5 . Compétences évaluées
Repérer le nom et son complément du nom.
Connaître la nature des compléments du nom.
Utiliser les prépositions pour relier le nom au CDN. Consignes pour cette évaluation : Encadre les noms, souligne les compléments du nom puis classe-les dans le tableau par nature. Pour chaque GN transforme l’adjectif en complément du nom. Complète avec une préposition pour former un complément du nom correct. Après chacun des noms…
Testez vos connaissances sur « Les compléments circonstanciels » en Primaire 3 à l’aide de l’évaluation. Evaluation grammaire : Les compléments circonstanciels Compétences évaluées
Identifier des compléments circonstanciels (CC).
Déplacer ou supprimer des compléments circonstanciels (CC).
Utiliser des compléments circonstanciels (CC). Consignes pour cette évaluation : Dans les phrases, entoure les CC et indique en-dessous ce qu’ils précisent. Récris ces phrases en supprimant les compléments circonstanciels. Récris ces phrases en déplaçant les compléments circonstanciels. Récris les phrases en ajoutant des CC apportant les précisions demandées….
Bilan, évaluation à imprimer sur le complément du nom au : Primaire 3 . Compétences évaluées
Identifier un complément du nom et le nom complété
Utiliser les prépositions dans un complément du nom
Utiliser un complément du nom Consignes pour cette évaluation : Entoure le complément du nom puis relie-le au nom complété par une flèche. Complète ces compléments du nom avec la préposition qu’il faut. Transforme ces informations en complément du nom. Réécris ces phrases en ajoutant un complément du nom de…
Bilan, évaluation à imprimer avec les compléments circonstanciels en Primaire 3 . Evaluation grammaire : Les compléments circonstanciels Compétences évaluées
Compétences évaluées
Identifier des compléments circonstanciels
Déplacer ou supprimer des compléments circonstanciels
Utiliser des compléments circonstanciels Consignes pour cette évaluation : Dans les phrases, entoure les CC et indique en-dessous ce qu’ils précisent. Récris ces phrases en supprimant les compléments circonstanciels. Récris ces phrases en déplaçant les compléments circonstanciels. Récris les phrases en ajoutant des CC apportant les précisions demandées. ❶ Dans les phrases,…
Bilan, évaluation à imprimer sur les compléments de phrase au : Primaire 3 . Evaluation grammaire : Les compléments de phrase Compétences évaluées
Identifier des compléments déplaçables ou supprimables
Déplacer ou supprimer des compléments Consignes pour cette évaluation : Entoure les compléments déplaçables ou supprimables s’il y en a. Ces compléments ont-ils été correctement déplacés ? Si non, corrige la phrase en-dessous. Ces compléments ont-ils été correctement supprimés ? Si non, corrige la phrase en-dessous. ❶ Entoure les compléments déplaçables ou supprimables…
Bilan, évaluation à imprimer sur le complément du nom au : Primaire 4 . Evaluation de grammaire : Le complément du nom Compétences évaluées
Identifier le complément du nom dans une phrase.
Enrichir un GN grâce à un complément du nom. Consignes pour cette évaluation : Souligne uniquement les groupes nominaux qui ont un complément du nom. Souligne les compléments du nom et surligne le nom qu’ils complètent. Complète ces phrases en ajoutant un complément du nom. Remplace l’adjectif en gras par…
Bilan, évaluation à imprimer avec les compléments circonstanciels en Primaire 5 . Evaluation Grammaire : Les compléments circonstanciels Compétences évaluées
Identifier et utiliser correctement les différents compléments circonstanciels
Identifier la nature des différents compléments. Consignes pour cette évaluation :
Souligne les compléments circonstanciels et écris sous chacun la nature : proposition, adverbe, GN
Remplace chaque groupe nominal complément de phrase par un adverbe.
Souligne les compléments circonstanciels et complète le tableau.
Ajoute à chaque phrase le complément circonstanciel demandé ❶Souligne les compléments circonstanciels et écris sous…
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
Les leçons abordées dans ces courtes vidéos pédagogiques sont découpées en différentes parties, suivies d'exercices d'application interactifs pour renforcer les acquis.
Ce site utilise des cookies afin de fournir ses services et analyser son trafic. Vous pouvez paramétrer vos choix pour les accepter ou vous y opposer. Le lien "Cookies" en bas de page, vous permet de modifier vos choix.
Fonctionnement du site
Toujours activé
The technical storage or access is strictly necessary for the legitimate purpose of enabling the use of a specific service explicitly requested by the subscriber or user, or for the sole purpose of carrying out the transmission of a communication over an electronic communications network.
Preferences
The technical storage or access is necessary for the legitimate purpose of storing preferences that are not requested by the subscriber or user.
Statistiques / Audience
The technical storage or access that is used exclusively for statistical purposes.The technical storage or access that is used exclusively for anonymous statistical purposes. Without a subpoena, voluntary compliance on the part of your Internet Service Provider, or additional records from a third party, information stored or retrieved for this purpose alone cannot usually be used to identify you.
Marketing / Publicité
The technical storage or access is required to create user profiles to send advertising, or to track the user on a website or across several websites for similar marketing purposes.