Révisions – Sons pl, bl, cl, gl, fl : Primaire 1 – Etude des sons 1 Dictée de syllabes. 2 Dictée de mots. 3 Écris le mot correspondant au dessin. 4 Dans chaque série, barre le mot intrus. aigle règle glaçon église garer glace zèbre étable bleu ensemble sable blouson circonflexe fleurs siffler fraise souffler flic pleurer plante plein clé multiplication plage Voir les fichesTélécharger les documents Révisions – Sons pl, bl, cl, gl, fl : Primaire 1 – Etude des sons pdf…
Exercices – Sons pl, bl, cl, gl, fl : Primaire 1 – Etude des sons 1 Colorie si tu entends le son pl, bl, cl, gl ou fl. 2 Colorie la syllabe qui complète chaque mot. Complète le mot. 3 Dans chaque liste de mots il y a un son commun. Trouve-le, puis écris-le sur l’étiquette. 4 Lis et sépare les mots d’une barre / pour former des phrases, puis écris-les correctement et lis-les à voix haute. Voir les fichesTélécharger…
Exercices – Sons complexes pl, bl, cl, gl, fl : Primaire 2 – Etude des sons Pour chaque dessin, entoure le son que tu entends. [bl] [cl] [bl] [fl] [gl] [bl] [fl] [bl] [fl] [gl] [gl] [gl] 2 Barre l’intrus de chaque liste. A. clé – claque – cloque – carré B. glissade – gare – glamour – règlement C. glue – flux – flâner – fleur 3 Range les mots dans le tableau suivant. plaie – glaçon – plomb – sifflet – éclair – oncle – claque -…
Révisions – Sons complexes pl, bl, cl, gl, fl : Primaire 2 – Etude des sons Complète avec pl, bl, cl, gl ou fl. une ….. é ré….. er du ….. anc un ….. an un ….. ou une ….. eur un carta….. e une ….. ume une ….. èche une ….. ague une ….. aque une ….. amme 2 Retrouve les trois mots qui ont été coupés puis écris-les. ….. ….. ….. 3 Invente une phrase avec les mots proposés. (plume ; planer) : ….. ….. (plat ;…
