Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : CM1, dans la catégorie : Vocabulaire Homonymes, homophones, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Exercices à imprimer pour la Primaire 4 sur les homonymes
Les homonymes
Consignes pour ces exercices :
Dans chaque phrase entoure le bon mot. Attention au sens.
Complète chaque phrase en choisissant parmi les homonymes suivants.
Essaie de trouver l’orthographe de ces 3 couples d’homonymes.
Construis deux phrases avec chacun des mots suivants. : ancre /encre
❶ Dans chaque phrase entoure le bon mot. Attention au sens.
Hier, mon frère a perdu sa dent/dans/d’en de lait.
Ma pot/peau semble très sèche en hiver.
Le colle/col de ma chemise n’a pas été repassé !
L’homme traqué avait serré ses points/poings de colère.
Le roi a apposé son sceau/seau/sot royal sur chacune de ses lettres.
❷ Complète chaque phrase en choisissant parmi les homonymes suivants. Attention à l’ordre où ils sont présentés !
Goûte /goutte pain/pin/peint conte/compte/ comte tante/tente/conte
Nous avons installé notre ………….. pour la nuit au pied de la colline. Je dois aller rendre visite à ma …………… demain. Le policier ………………. de faire diversion avant d’arrêter le malfaiteur.
Une …………….. de sang a jailli de son doigt. Le cuisinier ……………… souvent ses plats avant de servir. Le robinet ………………….. car nous l’avons mal fermé.
Le ………….. de Monte-Cristo est une des œuvres les plus connues d’Alexandre Dumas. Ma mère me lit un ………….. avant de dormir. Après les vacances, mon père a fait le ……………… de toutes les dépenses.
Je veux bien aller chercher le …………. avant de diner. Picasso a ………….. de célèbres autoportraits. Nous nous sommes tous mis à l’ombre d’un ………….. .
❸ Essaie de trouver l’orthographe de ces 3 couples d’homonymes.
❹ Construis deux phrases avec chacun des mots suivants. : ancre /encre
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
Les leçons abordées dans ces courtes vidéos pédagogiques sont découpées en différentes parties, suivies d'exercices d'application interactifs pour renforcer les acquis.
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