Identifier et décrire quelques solides – Évaluation de géométrie : Primaire 4 – Cycle 3 – PDF à imprimer

Évaluation de géométrie avec la correction sur identifier et décrire quelques solides en Primaire 4

Evaluation des compétences
Identifier et décrire quelques solides.
Identifier les polyèdres des non polyèdres.

Consignes pour cette évaluation :

Complète le tableau suivant :

Colorie les polyèdres en rouge et les non polyèdres en bleu.

Complète le solide en dessinant les arêtes en pointillés.

Complète le tableau suivant :

Figure N° Nom du solide Nombre de faces Nombre d’arêtes Nombre de sommets Polyèdre Non polyèdre
1            
2            
3            
4            
5            
6            

Colorie les polyèdres en rouge et les non polyèdres en bleu.

Complète le solide en dessinant les arêtes en pointillés.

Comment s’appelle ce solide ? ……………………………………..



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