Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Évaluation / compétence, pour le niveau : CM2, dans la catégorie : Adjectif Qualificatif, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Evaluation progressive en Primaire 5 : Identifier et utiliser les adjectifs
Grammaire – La classe des mots
Souligne les adjectifs qualificatifs. j Relie les adjectifs par une flèche au nom (ou pronom) auquel ils se rapportent.
Il existe surement des poissons verts. Mes poissons à moi sont rayés.
Elle porte un pantalon jaune. Il semble immense.
J’habite une nouvelle maison : sa façade parait immense.
Dans la nuit profonde, la vieille chouette aux yeux dorés vole en silence.
Indique la fonction des adjectifs soulignés : épithète ou attribut ?
Mon père parait malade depuis ce matin.
Je mange une bonne pomme juteuse.
Nous visitons souvent nos grands-parents.
Cette forêt est restée très étendue.
Il faut traverser sur les passages cloutés.
Enrichis le GN avec un adjectif pour qualifier chaque nom souligné. Fais attention aux accords !
Un client a oublié son écharpe. : ……………………………………………………………………
Des soldats encerclaient le château. : …………………………………………………………….
Des baleines échouent sur le sable. : ……………………………………………………………..
Une nouvelle se répand dans les villages. : …………………………………………………….
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
Les leçons abordées dans ces courtes vidéos pédagogiques sont découpées en différentes parties, suivies d'exercices d'application interactifs pour renforcer les acquis.
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