Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Leçon gratuite, pour le niveau : CM1, dans la catégorie : Sujet, groupe sujet, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle
📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit
Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.
Leçon : Primaire 4 : Identifier le sujet du verbe dans une phrase
Qu’est-ce qu’un sujet ? : son rôle
Le sujet d’un verbe est DE QUI OU DE QUOI on parle. Il fait « l’action » exprimée par le verbe d’action (écouter..) ou d’état (être…).
Exemple : Les élèves écoutent attentivement la maitresse. (V. action)
Les élèves sont attentifs (V. d’état)
Il existe des verbes d’action : écrire, chanter, naviguer…et des verbes d’état : être, paraître, sembler, devenir, rester,…
Comment trouver le sujet d’un verbe ?
Dans une phrase, pour trouver le sujet du verbe
On doit d’abord chercher le verbe en se demandant quelle est l’action ou l’état.
Maxime joue au football. Il s’agit de l’action de jouer. Le verbe est « joue ».
Ensuite, on pose la question «Qui est-¬ce qui + verbe?» et on trouve ainsi le sujet.
Qui est-ce qui joue ? On répond : C’est Maxime. Maxime est donc le sujet du verbe.
Ou on encadre le sujet entre le présentatif : C’est …… qui C’est Maxime qui joue au football.
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
Les leçons abordées dans ces courtes vidéos pédagogiques sont découpées en différentes parties, suivies d'exercices d'application interactifs pour renforcer les acquis.
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