Le présent des verbes fréquents du 3e groupe – Évaluation de conjugaison : Primaire 3 – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : CE2, dans la catégorie : 3e groupe, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit



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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



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Évaluation de conjugaison pour la Primaire 3 sur le présent des verbes fréquents du 3e groupe.

Evaluation des compétences
Identifier aller, faire, venir, dire et voir au présent.
Savoir conjuguer ces verbes au présent.

Consignes pour cette évaluation :

Colorie les verbes conjugués au présent selon le code couleur.

Barre le ou les pronom(s) personnel(s) qui ne convien(nent) pas.

Conjugue les verbes entre parenthèses au présent.

Récris les phrases en changeant le sujet. Attention aux accords sujet-verbe !

Colorie les verbes conjugués au présent selon le code couleur.

ALLERFAIREVENIRVOIRDIRE
Nous voyonsIls vontOn vientNous venons
Léo faitJe viensJe vaisTu vois
Ils disentVous ditesVous faitesVous allez

Barre le ou les pronom(s) personnel(s) qui ne convien(nent) pas.                     

Je / Nous / Tu dis un secret à ton meilleur ami.

Tu / Vous / Ils faites du bricolage avec Marie.

Ils / Je / Tu vais à la piscine après l’école.

Elles/ Ils / Vous viennent me rendre visite plus tard.

Nous / Je / Ils voyons de gros nuages noirs arriver.

Conjugue les verbes entre parenthèses au présent.  

– Elles (venir) …….. chercher une cagette de fruits et légumes.

– Claire et toi (dire) …….. adieu à vos anciens voisins.

– Tu ne (voir) ………. pas les formes géométriques dans ce tableau ?

– Je (faire) …..un gâteau au chocolat pour mes enfants.

– Paul et moi (aller) ……………. en vacances chez nos grands-parents.

Récris les phrases en changeant le sujet. Attention aux accords sujet-verbe !

– Tu fais attention en traversant. → Vous ………

– Elles vont jouer avec leurs cousines. → Tu ……

– L’orage vient sans prévenir → Les orages ……