Les homophones – Fiches et /es /est – son/sont – Cours, Leçon, trace écrite : Primaire 4 – PDF gratuit à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Leçon gratuite, pour le niveau : CM1, dans la catégorie : Homonymes, homophones, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.



Voir les fiches de cette étape

Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



Voir les fiches de cette étape

Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



Voir les fiches de cette étape


Leçon, trace écrite sur les homophones : et /es /est – son/sont en Primaire 4

Les homophones grammaticaux sont des mots qui se prononcent de la même façon mais qui s’écrivent différemment. Pour les identifier, on a recours à 2 choses :

  • La nature grammaticale du mot: elle permet souvent de faire le bon choix.
  • On utilise des astuces qui permettent de les identifier facilement.

et / es / est

  • es/est sont des formes du verbe êtreau présent à la 2ème et 3ème personne du singulier: tu es ; il / elle / on est.

On peut le remplacer par le verbe être à l’imparfait : « étais / était ».

Exemple :     Elle est infirmière / Tu es le meilleur.

                        Elle était infirmière / Tu étais le meilleur.

  • et est une conjonction de coordination, on ne peut pas la remplacer par « étais/était ».

Exemple :     Vous allez au jardin et à la piscine.

Vous allez au jardin étais/était à la piscine.

son / sont

  • sont est une forme du verbe êtreau présent à la 3ème personne du pluriel: ils / elles sont.

On peut le remplacer par le verbe être à l’imparfait « étaient ».

Exemple :  Ils sont au cinéma / Elles sont très grandes.

            Ils étaient au cinéma / Elles étaient très grandes.

 

  • son est un déterminant possessif, il peut être remplacé par un autre déterminant possessif mon/ton

Exemple :     Maëlle range son manteau.

Maëlle range ton manteau.