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Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Vidéo pédagogique, pour le niveau : CE2, dans la catégorie : Accord du nom / pluriels particuliers, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle
📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit
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Les noms masculins en -é, -er, -ier, -et – Vidéo pédagogique pour la Primaire 3
Les noms masculins qui se terminent par le son data-start= »181″ data-end= »188″>[é] ou data-start= »192″ data-end= »200″>[ié] s’écrivent le plus souvent en data-start= »231″ data-end= »238″>-er ou data-start= »242″ data-end= »250″>-ier.
Certains groupes de mots suivent une règle particulière :
Les noms d’ data-start= »328″ data-end= »338″>arbres et de data-start= »345″ data-end= »356″>métiers s’écrivent souvent en data-start= »379″ data-end= »387″>-ier ou data-start= »391″ data-end= »398″>-er
Il existe aussi data-start= »418″ data-end= »440″>d’autres écritures :
Certains noms s’écrivent en data-start= »475″ data-end= »481″>-é ou data-start= »485″ data-end= »492″>-et
Attention aux data-start= »510″ data-end= »524″>exceptions, qu’il faut connaître :
Certains mots ont une écriture différente
D’autres se terminent en data-start= »624″ data-end= »631″>-ée
Cette carte mentale aide les élèves à data-start= »673″ data-end= »715″>mieux orthographier les noms masculins et à data-start= »721″ data-end= »773″>reconnaître les différentes écritures du son [é].
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
Les leçons abordées dans ces courtes vidéos pédagogiques sont découpées en différentes parties, suivies d'exercices d'application interactifs pour renforcer les acquis.
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