Les sons ia – ai – Exercices d’orthographe : Primaire 3 – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : CE2, dans la catégorie : Ecrire les sons difficiles, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle

📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.



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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape

Faire des exercices variés et corrigés pour bien comprendre la notion et gagner en confiance.



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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement

Se préparer efficacement grâce à une évaluation similaire à celles réalisées en classe.



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Exercices d’orthographe pour la Primaire 3 sur les sons ia – ai.

Consignes pour ces exercices : 

Dans le texte suivant, surligne en jaune les mots où tu entends [ja] et en bleu les mots où tu entends [ԑ].

Relie le mot au bon son.

Complète les phrases en t’aidant des dessins qui te sont proposés.

Trouve le mot correspondant à la définition.

Dans le texte suivant, surligne en jaune les mots où tu entends [ja] et en bleu les mots où tu entends [ԑ].

Deux fois par semaine, Ariane va à son cours de piano tout près de sa maison. Son maître insiste pour qu’elle s’entraîne au moins une fois par jour afin qu’elle soit prête pour jouer au mariage de sa marraine et de son parrain. Elle a encore un peu de travail car elle n’utilise pour l’instant qu’une seule main.

Relie le mot au bon son.

f____ble                    ●

d____dème              ●

r____sin                    ●

n____ne                    ●

fl____rer                   ●

●                     ai                     ●

●                     ia                     ●

●         pl____ge

●         av____teur

●         l____ne

●         il cr____

●            n____ssance

Complète les phrases en t’aidant des dessins qui te sont proposés.

  1. Théo aime les plats _____.
  2. Pour son anniversaire, il a acheté du jus de _____.
  3. Le singe utilise les ____ pour se déplacer d’arbres en arbres.
  4. Marie a acheté un joli pull en ____.

Trouve le mot correspondant à la définition.

  1. Qui peut se plier. à P _ _ _ _ _ _
  2. Ne jamais avoir tort c’est toujours avoir… à R_ _ _ _ _
  3. L’été, l’automne, le printemps et l’hiver sont des …. à S _ _ _ _ _ _
  4. Personne qui conduit un avion. à un A _ _ _ _ _ _ _