L’ascension vers une compréhension de lecture en anglais pour les élèves de Primaire 4 est une aventure exaltante, et ce dès le level 3. Pivotal dans le parcours éducatif, maîtriser la lecture en langue anglaise ouvre des portes vers une communication mondialisée et enrichit intellectuellement. À ce stade, les enfants s’immergent dans des textes plus complexes, nécessitant des exercices for Primaire 4 students spécifiquement conçus pour affiner leur capacité d’analyse et de compréhension. Ces ressources sont des pierres angulaires pour les parents et enseignants désireux de soutenir le développement linguistique de leurs protégés.
Lecture – Level 3 en anglais : « Clothes shopping » en Primaire 4, 5 Text : Clothes shopping Today, I am going shopping with Mum. I have grown a lot these past months. Dad says I am as big as a giraffe. All of my trousers are too short so it is very difficult to dress properly. I hate shopping, it’s boring. But I have to. We start with a shop in which I do not like any of the clothes….
Lecture – Level 3 en anglais : « A visit to the farm » en Primaire 4, 5 “Today we are going to the countryside to visit a farm. I am very excited: you know how much I love animals. The farmer said they have hens, cows, horses, ducks, geese and rabbits. Dad is afraid of geese because he says they can chase you and bite you. Mum wants to buy fresh eggs and fresh milk. They also sell apples. We will…
Lecture – Level 3 en anglais : « In bed » en Primaire 4, 5 Text : In bed “Today I don’t feel very well. I have a headache and feel tired. Mum checks my temperature. I have a high fever so she calls the doctor. One hour later, the doctor comes by and tells me to rest for a week. Next, Mum goes to the pharmacy to buy medicine. Berk, I don’t like this! I hope I will feel better soon!”…
Lecture – Level 3 en anglais : « On Wednesday » en Primaire 4, 5 Text : On Wednesday “Today is Wednesday. In the morning, I do my homework. Mum helps me. I don’t like it! Every week, I must read a text and learn my lessons. In the afternoon, I go to my judo class with Dad. I love this sport so much! It lasts one hour. When I go back home, I play with my friends in the garden….. �…
Lecture – Level 3 en anglais : « Happy birthday ! » en Primaire 4, 5 Text : Happy birthday ! “Today is a very special day! It’s August the 25th and it’s my birthday! I am 8 now. I am so excited! So this morning, I woke up very early and jumped in my parents’ bed. They wished me a “Happy birthday!” and gave me a big hug. After, we all prepared the party and got ready to welcome our guests:…
Lecture – Level 3 en anglais : « Summer holidays » en Primaire 4, 5 Text : Summer holidays “Today, it is hot! But that’s normal: it’s the summer! I love the summer holidays! Every year, I go camping in the French mountains with my parents. We do a lot of hiking and we swim in the fresh river. Our dog is very happy there! And you know what I love best? Seeing shooting stars at night!” Vocabulary : Summer : été…
Lecture – Level 3 en anglais : « Tom, the English boy » en Primaire 4, 5 Text : Tom, the English boy “Hi! My name is Tom.
I am English and I live in London.
I am eight.
I love reading and riding my bike. All of my friends love to play football, but I don’t.
I am a lonely child. I have a lot of pets : a yellow dog, a grey cat and 2 goldfishes….. � Vocabulary : To ride : faire du…
Lecture – Level 3 en anglais : « Tom’s family » en Primaire 4, 5 Text : Tom’s family “I live in London with my parents. My dad, Iain, is an electrician. Amy, my mum, is a teacher. I am a lonely child. I would like to have a little sister though! I love to read books and to do science experiments in the garden….. � Vocabulary : Electrician : électricien Teacher : maître(sse) Lonely child : enfant unique I would like…
Lecture – Level 3 en anglais : « Tom and the frogs » en Primaire 4, 5 Text : Tom and the frogs “I love nature. I spend a lot of time in our garden to watch plants and insects. This morning, I was next to the fish pond to feed our goldfish. And do you know what? There were two little frogs. They were light green and shiny. They had golden eyes. They were beautiful! What a fantastic surprise I had!…
Lecture – Level 3 en anglais : « Halloween night » en Primaire 4, 5 Text : Halloween night “Today is October 31st. I am getting ready for Halloween. I am decorating the front door and the garden with spider cobwebs. Mum is filling the treat bowl with sweets. Dad is curving a pumpkin into a Jack’o lantern. And now, I can dress in my favourite Halloween costume: tonight I am a black vampire. I am ready now to parade from house…
Comprendre et pratiquer la lecture en anglais au Primaire 4 – Level 3
Éléments clés d’un exercice de compréhension de lecture efficace en Primaire 4
Pour que les exercises for Primaire 4 students en English reading comprehension soient efficaces, il est impératif de respecter certains critères fondamentaux. D’abord, il faut veiller à ce que les niveaux soient progressifs, garantissant ainsi que chaque enfant évolue à son rythme sans être submergé. Les exercices de Level 3 s’inscrivent dans cette continuité, offrant un juste milieu entre complexité et accessibilité.
Thématiques captivantes pour susciter l’intérêt des élèves
Textes adaptés au vocabulaire et à la structure grammaticale du Primaire 4
Questions de compréhension variées pour évaluer différentes compétences: inférences, déduction, et résumé
Le rôle des questions de compréhension est de vérifier que l’élève a bien saisi le sens global ainsi que les détails du texte lu. Ces questions constituent un outil d’évaluation primordial pour les enseignants et un moyen de retour sur progression pour les élèves.
Conseils pratiques pour l’utilisation des exercices de lecture en anglais
Conseil
Bénéfices
Intégration quotidienne de la lecture
Renforcement des acquis et habitude de lecture en anglais
Mise en place d’un système de récompenses
Augmentation de la motivation des élèves
Évaluation régulière des progrès
Suivi précis de l’évolution de chaque élève
La mise en pratique de ces activités de lecture doit s’inscrire dans une routine éducative. L’interaction avec des textes en anglais doit devenir une activité régulière pour ancrer les compétences de lecture. Parallèlement, encourager la lecture personnelle à l’aide de livres adaptés au niveau des élèves peut grandement contribuer à leur progression.
Foire aux questions sur les exercises for Primaire 4 students
Quels critères définissent un exercice de Level 3 en anglais ?
Un exercice de Level 3 en anglais pour les élèves de Primaire 4 se distingue par sa complexité textuelle modérée et la diversité des structures de phrases abordées. Ces activités sont conçues pour affiner la capacité de l’enfant à déduire le sens de mots inconnus grâce au contexte et à identifier le thème général ainsi que les détails spécifiques d’un texte. L’accent est mis sur l’approfondissement de la compréhension orale et écrite, avec une attention particulière portée à la fluidité de la lecture et à la capacité de réponse à des questions analytiques.
Comment identifier le niveau de compréhension en anglais d’un élève de Primaire 4 ?
Pour évaluer si un élève est au Level 3 de compréhension de lecture en anglais, l’enseignant peut s’appuyer sur des tests standardisés ou des évaluations de classe qui mesurent diverses compétences : interprétation de textes, vocabulaire approprié au niveau, et vitesse de lecture. L’observation directe des performances de l’élève lors des exercices de lecture ainsi que son interaction avec des textes de complexité croissante sont également indicatives du niveau de maîtrise atteint.
En quoi les ressources de Pass Éducation sont-elles avantageuses pour le niveau Primaire 4 ?
Pass Éducation offre une panoplie de ressources pédagogiques alignées sur le programme scolaire, conçues spécifiquement pour soutenir les élèves de Primaire 4 dans leur parcours d’apprentissage de l’anglais. Avec des exercices variés et interactifs, les ressources disponibles stimulent l’intérêt des enfants et favorisent une approche ludique et efficace de la lecture en anglais. Les enseignants et parents y trouvent des outils précieux pour suivre les progrès et engager les élèves dans une pratique régulière et motivante.
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
