Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Évaluation Bilan, pour le niveau : CM2, dans la catégorie : Masse g, kg, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Évaluation de grandeurs et mesures avec la correction sur mesurer des masses : Primaire 5 .
Evaluation des compétences
Estimer une mesure de masse.
Comparer et convertir des mesures de masse.
Savoir résoudre des problèmes de mesures de masse.
Consignes de cette évaluation :
Coche l’unité qui convient.
Compare et complète avec < ; > ou =.
Convertis ces mesures dans l’unité demandée.
Résous le problème suivant.
❶Coche l’unité qui convient.
1 dag
1 dg
1 q
450 kg
450 mg
450 g
10 cg
10 g
10 dag
1,2 t
1,2 kg
1,2 hg
❷Compare et complète avec < ; > ou =.
· 101 g ..… 66 dag
· 92 dg ..… 13 dag
· 9,075 kg …… 75 hg
· 45 mg ……. 4,5 cg
· 130,2 dg …… 1302 cg
· 1 kg …….. 13 dg
❸ Convertis ces mesures dans l’unité demandée.
157 dag = ………… g
23 000 kg = ……………. t
2 q = ………… kg
90,5 g = ……………. dg
97 hg = ……………. g
5480 g = ……………. hg
864 mg = …………. dag
8,56 hg = …………….. dg
59 hg = ……………… cg
❹Résous le problème suivant.
La mère de Léa revient des courses. Elle a acheté 2 paquets d’1kg de farine, 1 plaquette de beurre de 125 g , un poulet rôti de 1kg 450g et 240g de fromage. Combien pèse son sac de courses plein ?
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
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