Reconnaitre un verbe dans une phrase dans des formes différentes verbe à l’infinitif, conjugué (forme simple ou composée) verbe d’état – d’action – Cours, Leçon : Primaire 4 – PDF gratuit à imprimer
Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Leçon gratuite, pour le niveau : CM1, dans la catégorie : Verbe, groupe verbal, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Leçon : Primaire 4 : Reconnaitre un verbe dans une phrase dans des formes différentes verbe à l’infinitif, conjugué (forme simple ou composée) verbe d’état – d’action
Qu’est-ce que le verbe ?
Le verbe est l’élément essentiel de la phrase.
Il indique ce que fait le sujet ou l’état dans lequel il se trouve.
Dans la savane, les tigres chassent leur proie. Ils semblent affamés.
Il se conjugue, c’est-à-dire qu’il change selon la personne (je, nous…) ou le temps (passé, présent, futur).
Elle mange ; nous mangeons/ Il mange ; il mangeait ; il mangera.
Verbe d’action / Verbe d’état
Les verbes se répartissent en deux catégories :
Le verbe d’action indique ce que fait le sujet : écrire, chanter, naviguer…
Le verbe d’état exprime comment est le sujet ou ce qu’il ressent : être, paraître, sembler, devenir, rester, avoir l’air, demeurer, passer pour……
Le chat miaule lentement. Le chat semble affamé.
Miauler (action) sembler (état)
Parfois le verbe est composé de deux mots. (Verbe composé)
Hier, Tom a attrapé un énorme poisson. L’an dernier, je suis partie à Londres avec ma classe.
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
Les leçons abordées dans ces courtes vidéos pédagogiques sont découpées en différentes parties, suivies d'exercices d'application interactifs pour renforcer les acquis.
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