Rectangle Losange Carré – Séquence complète sur les figures usuelles : Primaire 6 – PDF à imprimer

Séquence complète sur « Rectangle Losange Carré » pour la Primaire 6  

Notions sur « les figures usuelles »

  • Cours sur « Rectangle Losange Carré » pour la Primaire 6  

Le rectangle.

Définition : Un rectangle est un quadrilatère qui a 4 angles droits.

Propriétés : Dans un rectangle,
• Les côtés opposés sont parallèles et égaux.
• Les diagonales sont de même longueur et se coupent en leur milieu.

Le losange.

Définition : Un losange est un quadrilatère qui 4 côtés de même longueur.

Propriétés : Dans un losange,
• Les diagonales sont perpendiculaires et se coupent en leur milieu.
• Les angles opposés ont même mesure.

Le carré.

Définition : Un carré est un quadrilatère qui a 4 angles droits et 4 côtés de même longueur. Un carré est à la fois un rectangle et un losange.

Propriétés : Dans un carré,
• Les diagonales sont perpendiculaires
• Les diagonales sont de même longueur
• Les diagonales se coupent en leur milieu

Toutes ces propriétés sont très utiles pour construire ces quadrilatères

  • Exercices, révisions sur « Rectangle Losange Carré » à imprimer avec correction pour la Primaire 6

Consignes pour ces révisions, exercices :

1. Observer la figure ci-dessous puis nommer :

• Un rectangle : …………..
• Un carré : …………..
• Un triangle isocèle : …………..
• Un triangle équilatéral : …………..
• Un losange : …………..

2. Répondre aux questions suivantes.

• Quelle est la longueur du segment [CB] ?
• Quelle est la propriété du cours qui permet de justifier la réponse ?
• Quelle est la longueur du segment [CD] ?
• Quelle est la propriété du cours qui permet de justifier la réponse ?
• Que peut-on dire des droites (CH) et (BG) ?
• Quelle est la propriété du cours qui permet de justifier la réponse ?

3. Dire si les phrases suivantes sont vraies ou fausses.

• Un losange est un carré :

• Un rectangle est un carré :

• Un carré est un losange :

• Un carré est un rectangle :

• Un losange est un rectangle :

4. Construire un rectangle ABCD tel que AD = 3 cm et AC = 8 cm.

5. Construire un losange CHAT tel que les diagonales mesurent 8 cm et 6 cm.

6. Construire un carré MNPQ de côté 6,3 cm.

  • Evaluation, bilan, contrôle avec la correction sur « Rectangle Losange Carré » pour la Primaire 6

Compétences évaluées
Reconnaitre, nommer, décrire les quadrilatères particuliers
Reproduire les quadrilatères particuliers
Réaliser, rédiger un programme de construction d’un quadrilatère particulier

Consignes pour cette évaluation, bilan, contrôle :

Exercice N°1

Que peut-on dire des diagonales d’un rectangle ?
Que peut-on dire des diagonales d’un losange ?
Que peut-on dire des diagonales d’un carré ?

Exercice N°2

Construire un carré dont les diagonales ont une longueur de 4 cm.

Exercice N°3

On a déformé des quadrilatères. À l’aide des codages, déterminer la nature de ces quadrilatères.

Exercice N°4

Dans chaque cas, déterminer la longueur AB.



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