Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Leçon gratuite, pour le niveau : CP, dans la catégorie : Se reconnaître comme individu et élève, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle
📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit
Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.
Leçon à imprimer sur respecter les équipements et les biens publics : Primaire 1 – EMC Education morale et civique.
Biens publics et biens personnels :
Je prends soin de mes affaires ( = mes biens personnels) .
Je fais aussi attention aux biens publics.
Pourquoi respecter les biens publics ?
Parce que tout le monde les utilise.
Si on les abîme, personne ne peut plus s’en servir.
Les réparer coûte de l’argent.
Respecter les biens publics c’est respecter les autres.
Protéger la nature :
La nature (forêt, mer, montagne, animaux, plantes …) est un bien commun.
Elle ne nous appartient pas, mais nous en avons besoin pour vivre.
Si je la respecte, je protège tous les êtres vivants et je me sens bien dans
cet environnement.
VOCABULAIRE :
– Un bien personnel : c’est quelque chose qui est à moi. (Ex: mon manteau)
– Un bien public : c’est quelque chose que tout le monde peut utiliser. (Ex: les toilettes
de l’école)
– Respecter : c’est faire attention à une personne, à un objet, à l’environnement.
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