Étude de la langue en Primaire 3 : « L’imparfait des verbes aller, venir, faire, dire, voir » à l’aide de sa fiche de préparation. Objectifs : Identifier les verbes aller, venir, faire, dire, voir à l’imparfait Conjuguer ces verbes à l’imparfait Prérequis : Savoir repérer un sujet/ le verbe de la phrase. Savoir transformer un GNS en pronom personnel sujet. Savoir conjuguer à l’imparfait les verbes en -er/-ir. Contenu de la séquence : Fiche de préparation Fiche d’activités de réflexion…
Savoir conjuguer à l’imparfait de l’indicatif des verbes du 3 ème groupe en -re -ir-oir -dre en Primaire 5 à l’aide de sa fiche de préparation. Objectifs : – Savoir conjuguer à l’imparfait de l’indicatif les verbes du 3 ème groupe en -re -ir-oir -dre. Objectifs spécifiques : – Comprendre les règles de formation de l’imparfait de l’indicatif des verbes du 3 ème groupe. – Observer et mémoriser la conjugaison des verbes en -re (ex : faire dire être) -ir…
Savoir conjuguer à l’imparfait de l’indicatif des verbes du 3 ème groupe en -re -ir-oir -dre en Primaire 4 à l’aide de sa fiche de préparation. Objectifs : – Savoir conjuguer à l’imparfait de l’indicatif les verbes du 3 ème groupe en -re -ir-oir -dre. Objectifs spécifiques : – Comprendre les règles de formation de l’imparfait de l’indicatif des verbes du 3 ème groupe. – Observer et mémoriser la conjugaison des verbes en -re (ex : faire dire être) -ir…
