Symétrique d’une figure complexe – Exercices de géométrie pour la : Primaire 6 – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main

🧩 Cette ressource de type : Exercices, pour le niveau : 6ème, dans la catégorie : Construire le symétrique, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.

Étape 1. Cours gratuit : Comprendre la règle

📘 Le cours expliqué simplement — accès gratuit

Découvrir la notion grâce à un cours clair, des explications simples et des exemples concrets.



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Étape 2. Exercices : S’entraîner progressivement

✏️ Des exercices progressifs pour avancer étape par étape



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Étape 3. Évaluation Bilan : Vérifier ses acquis avant le contrôle

📄 Des évaluations et corrections pour se préparer sereinement



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Exercices en géométrie avec la correction sur la symétrique d’une figure complexe en 6ème.

Consignes des exercices :

❶* Les figures suivantes sont-elles symétriques ? Justifie :

❷* A l’aide des carreaux, trace le symétrique de la figure par rapport à la droite (d).

❸* Trace les images des triangles suivants par la symétrie d’axe (d).

❹* Complète la figure suivante pour que les 2 droites soient des axes de symétrie.

❺** On souhaite tracer les symétriques de ces 2 cercles par rapport à (d).
1) Quels sont les points remarquables ? ………
2) Trace leur symétrique par rapport à (d).
3) Complète : le symétrique d’un cercle de rayon r est un cercle de rayon …..
4) A l’aide du compas et de la question 3, termine la construction.

❻** Trace le symétrique de la figure suivante par rapport à la droite. Tu laisseras apparent les traits de construction des symétriques des points A, B, C et D.

❼** Anne doit tracer le symétrique de cette figure par rapport à (d). Complète son programme de construction. Tu pourras pour t’aider faire la construction à main levée.

Les points remarquables sont les points ……, …… et …….. Je commence par tracer C’ le symétrique de C.
Pour cela, je trace la droite ……………………. à (d) passant par ………. Je reporte la distance de …… à (d) de l’autre …………… et j’obtiens le point ……
De la même manière, je trace les symétriques D’ et E’ des points …… et …… par rapport à …….
Je trace enfin le cercle de centre ……. passant par …… ainsi que les segments ………. et ……….

❽*** Trace le symétrique de la figure par rapport à (d2). Trace ensuite le symétrique de la figure obtenue par rapport à (d1).