Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Vidéo pédagogique, pour le niveau : CM2, dans la catégorie : Vocabulaire / Lexique, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle
📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit
Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.
La confusion du jour (vidéo & carte mentale) : « Autant pour moi » ou « Au temps pour moi » ? C’est parti !
« Au temps pour moi » est la forme correcte. Cette expression provient du domaine militaire, où elle signifiait autrefois « reprendre depuis le début » ou « corriger une erreur en reprenant le bon tempo ». Aujourd’hui, elle est utilisée pour reconnaître une erreur ou un malentendu.
La confusion avec « autant pour moi » vient souvent de leur ressemblance orale.
Exemple : Ah, tu as raison, c’est bien moi qui ai fait l’erreur. Au temps pour moi.
Résumons : C’est toujours « Au temps pour moi ».
Carte mentale
« Au temps pour moi »
Autrefois, cette expression signifiait « reprendre depuis le début » ou « corriger une erreur en reprenant le bon tempo ».
Aujourd’hui, elle est utilisée pour reconnaître une erreur ou un malentendu.
Exemple: Ah, tu as raison, au temps pour moi.
Attention
« Autant pour moi » pourrait sembler logique, car « autant » signifie « la même chose pour moi ». Cependant, ce sens ne correspond pas à l’idée de reconnaître
une erreur. En résumé : ou de se corriger.
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
Les leçons abordées dans ces courtes vidéos pédagogiques sont découpées en différentes parties, suivies d'exercices d'application interactifs pour renforcer les acquis.
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