Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Évaluation / compétence, pour le niveau : CM1, dans la catégorie : Grammaire, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Étape 1. Leçon gratuite : Comprendre la règle
📘 La leçon expliquée simplement — accès gratuit
Découvrir la notion grâce à une leçon claire, des explications simples et des exemples concrets.
Evaluation progressive en Primaire 4 : Identifier les différents types de phrases
Grammaire – La phrase
Indique si ces phrases sont des phrases déclaratives (Déc.), interrogatives (Int.), exclamatives (Exc.) ou injonctives (inj.)
Ce matin, Rex a caché son os dans le jardin. (_____)
« Rex, tu viens ? (_____)
Petit coquin ! (_____)
Ne fais pas de trou au milieu des fleurs ! » (_____)
Le petit berger des montagnes arrive, tout content. (_____)
Il y a une grande complicité entre le chien et sa maîtresse. (_____)
Bravo tu as réussi !
Ou revois ta leçon
Coche selon que ce soit des phrases déclarative (Déc.), interrogatives (Int.), exclamatives (Exc.) ou injonctives (Inj.) :
Quel joli jardin !
Est-ce que ce sont des œillets ?
Il y a trop d’ombre par ici !
Il faudrait les mettre le long de l’allée.
Ne les plante pas trop près des rosiers.
Les œillets ont besoin de beaucoup de soleil.
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
Les leçons abordées dans ces courtes vidéos pédagogiques sont découpées en différentes parties, suivies d'exercices d'application interactifs pour renforcer les acquis.
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