Carte mentale à co-construire pour la Primaire 3 sur chercher un mot dans le dictionnaire. La forme des mots Verbes → à l’infinitif Noms et adjectifs → au masculin singulier « Les chats courent après la souris. »
courent → courir
chats → chat Voir les fichesTélécharger les documents Chercher un mot dans le dictionnaire : Primaire 3 – carte mentale pdf Chercher un mot dans le dictionnaire : Primaire 3 – carte mentale à co-construire pdf…
Carte mentale niveau : Primaire 5 sur le plus-que-parfait. DÉFINITION ► Temps composé de l’indicatif.
► Employé pour exprimer une action antérieure à une autre action passée. EMPLOIS ► Indique que les faits racontés se sont passés avant l’action principale, dans le passé
► Faits désormais achevés.
Ex. : Eloïne lui raconta ce qu’elle avait fait la veille.
→ action principale : raconta au passé simple.
→ faire au PQP : ce qu’Eloïne a fait la veille
= actions antérieures au récit
Action 1 : faire des…
Carte mentale à co-construire pour la Primaire 3 sur les synonymes. Où les chercher ? Dans le dictionnaire. chercher « crier » → « hurler » Leur nature Ils ont la même nature grammaticale. Verbes : manger → dévorer
Noms : voiture → véhicule
Adjectifs : beau → joli Voir les fichesTélécharger les documents Les synonymes – Ce – Carte mentale pdf Les synonymes – Ce – Carte mentale à co-construire pdf…
Carte mentale sur « les prépositions » pour la Primaire 4 . Carte mentale très utile pour les élèves de : Primaire 4 . Elle permet de mieux organiser leurs idées et de faciliter la compréhension des différentes notions et compétences comme « Les prépositions ». De plus, cela aide à la mémorisation des informations et favorise la créativité et l’imagination en encourageant les élèves à faire des liens entre différentes idées. FONCTIONS DU GROUPE Complément du nom Complément de verbe (COI) Complément de…
Carte mentale sur « la phrase simple et phrase complexe » pour la Primaire 4 . Carte mentale très utile pour les élèves de : Primaire 4 . Elle permet de mieux organiser leurs idées et de faciliter la compréhension des différentes notions et compétences comme « Phrase simple et phrase complexe ». De plus, cela aide à la mémorisation des informations et favorise la créativité et l’imagination en encourageant les élèves à faire des liens entre différentes idées. PHRASE Ensemble de mots ordonnés…
Carte mentale à co-construire pour la Primaire 3 sur le groupe nominal avec adjectif. Définition Groupe de mots formé autour d’un nom noyau Nous allons à l’école. Le rôle de l’adjectif Donne des précisions sur le nom noyau un bâtiment ancien Sa composition GN minimal déterminant + nom GN enrichi déterminant + nom+ adjectif(s) Où se place-t-il ? Après le nom Avant le nom Avant et après le nom Voir les fichesTélécharger les documents Le groupe nominal avec adjectif -…
Carte mentale sur « les pronoms possessifs et démonstratifs » pour la Primaire 4 . Carte mentale très utile pour les élèves de : Primaire 4 . Elle permet de mieux organiser leurs idées et de faciliter la compréhension des différentes notions et compétences comme « Pronoms possessifs et démonstratifs ». De plus, cela aide à la mémorisation des informations et favorise la créativité et l’imagination en encourageant les élèves à faire des liens entre différentes idées. PRONOMS DÉMONSTRATIFS MONTRER
Formes simples
celui, celle, ce, ça,…
Carte mentale à co-construire pour la Primaire 3 sur les mots génériques et les mots particuliers. Les noms génériques Mots qui désignent un ensemble d’objets, d’animaux ou de personnes qui ont des points en commun. poupée, train, corde à sauter, ballon JOUETS Les noms particuliers ou spécifiques Mots qui désignent des choses plus précises.
Appartenance à une catégorie. FROMAGES camembert, brie, gruyère, gouda Voir les fichesTélécharger les documents Les noms génériques et particuliers- carte mentale pdf Les noms génériques et particuliers-…
Carte mentale sur « la phrase simple et phrase complexe » pour la Primaire 5 . Carte mentale très utile pour les élèves de : Primaire 5 . Elle permet de mieux organiser leurs idées et de faciliter la compréhension des différentes notions et compétences comme « Phrase simple et phrase complexe ». De plus, cela aide à la mémorisation des informations et favorise la créativité et l’imagination en encourageant les élèves à faire des liens entre différentes idées. PHRASE SIMPLE Un seul verbe…
Carte mentale à co-construire pour la Primaire 3 sur le sens propre / sens figuré. La différence ? Le même mot peut avoir deux sens différents. Elle a mis son manteau. → le vêtement
Le paysage est couvert d’un manteau de neige.
→ une couche de neige Le sens figuré Sens imagé du mot. Le même mot peut avoir deux sens différents.
On ne parle pas vraiment de l’action. Je dévore ma bande dessinée. → lire avec passion Voir les fichesTélécharger les documents…
Carte mentale co-construire pour la Primaire 3 sur la forme exclamative. Affirmative, négative ou exclamative. Tu ranges ta chambre. Tu ne ranges jamais ta chambre. Comme c’est en désordre ! Quand on lit une phrase exclamative….. Le ton de la voix s’adapte au sentiment évoqué. Débute souvent par un mot interrogatif : comme, que, quel,etc. Que tu es gentil ! Comme je t’aime ! Voir les fichesTélécharger les documents La forme exclamative – carte mentale pdf La forme exclamative -…
Carte mentale à co-construire pour la Primaire 3 sur le complément du nom. La définition Donne des précisions sur le nom noyau. un bonbon sans sucre Comment le reconnaître ?
Il est précédé d’un petit mot invariable :
de / du / d’ / en / à / par / avec / sans
une bague en or Peut-on le supprimer ?
Il peut être supprimé.
La phrase garde du sens.
Tom fait un dessin au crayon.
→ Tom fait un dessin. Voir les fichesTélécharger les documents Le…
Carte mentale à co-construire pour la Primaire 3 sur les suffixes. Définition Petit groupe de lettres placé à la fin du radical.
Permet de former un mot de la même famille. bavard → bavardage
colle → coller Quels suffixes ? Suffixes les plus fréquents -ette → maison → maisonnette
-eur / -euse → nage → nageur /
nageuse
-tion → punir → punition
-ment → bête → bêtement Voir les fichesTélécharger les documents Les suffixes : Primaire 3 – carte mentale pdf Les suffixes : Primaire…
Carte mentale à co-construire pour la Primaire 3 sur l’ordre alphabétique. Comment classer les mots ?
Regarde la 1ère lettre
→ puis place les mots dans l’ordre alphabétique.
Si les 1ères lettres sont identiques
→ regarde la 2ème lettre
Si les 2èmes lettres sont identiques
→ regarde la 3ème lettre
La définition Pour ranger des mots, on utilise l’ordre alphabétique.
Les groupes de lettres Deux groupes Voir les fichesTélécharger les documents L’ordre alphabétique : Primaire 3 – carte mentale pdf L’ordre alphabétique : Primaire 3 – carte à…
Carte mentale sur « les pronoms possessifs et démonstratifs » pour la Primaire 5 . Carte mentale très utile pour les élèves de : Primaire 5 . Elle permet de mieux organiser leurs idées et de faciliter la compréhension des différentes notions et compétences comme « Pronoms possessifs et démonstratifs ». De plus, cela aide à la mémorisation des informations et favorise la créativité et l’imagination en encourageant les élèves à faire des liens entre différentes idées. DÉFINITION Pour remplacer un nom ou un…
Carte mentale à co-construire de vocabulaire pour la Primaire 3 sur les antonymes. Leur nature Les mots de sens contraire sont de même nature grammaticale. Verbes : crier → chuchoter
Noms : un ami → un ennemi
Adjectifs : haut → bas
Adverbes : rapidement → doucement La définition Mots qui ont un sens contraire. un ange → un démon
grand → petit
ouvrir → fermer Voir les fichesTélécharger les documents Les antonymes : Primaire 3 carte mentale pdf Les antonymes : Primaire 3 carte…
Carte mentale à co-construire en Primaire 3 : Les noms propres et noms communs La carte mentale imaginée par pass-education.fr: « Carte mentale à co-construire ». Cette carte mentale va permettre à l’aide de mots clés et d’associations d’idées d’avoir une vision synthétique sur la notion à mémoriser « Les noms propres et noms communs ». « Carte mentale à co-construire » aide l’élève à fixer dans sa mémoire ce qu’il aura lui même créé. Avec cette nouvelle approche l’enfant est au cœur de son apprentissage…
Carte mentale sur « les types de phrases (interrogative, impérative, déclarative) » pour la Primaire 5 . Carte mentale très utile pour les élèves de : Primaire 5 . Elle permet de mieux organiser leurs idées et de faciliter la compréhension des différentes notions et compétences comme « Types de phrases (interrogative, impérative, déclarative) ». De plus, cela aide à la mémorisation des informations et favorise la créativité et l’imagination en encourageant les élèves à faire des liens entre différentes idées. LA PHRASE IMPÉRATIVE…
Carte mentale sur « la nature et fonction » pour la Primaire 5 . Carte mentale très utile pour les élèves de : Primaire 5 . Elle permet de mieux organiser leurs idées et de faciliter la compréhension des différentes notions et compétences comme « Nature et fonction ». De plus, cela aide à la mémorisation des informations et favorise la créativité et l’imagination en encourageant les élèves à faire des liens entre différentes idées. DÉFINITION Nature (ou classe grammaticale ) d’un mot ou…
Carte mentale sur « les types de phrases (interrogative, impérative, déclarative) » pour la Primaire 4 . Carte mentale très utile pour les élèves de : Primaire 4 . Elle permet de mieux organiser leurs idées et de faciliter la compréhension des différentes notions et compétences comme « Types de phrases (interrogative, impérative, déclarative) ». De plus, cela aide à la mémorisation des informations et favorise la créativité et l’imagination en encourageant les élèves à faire des liens entre différentes idées. LA PHRASE DÉCLARATIVE…
Carte mentale co-construire pour la Primaire 3 sur les différents sens d’un mot selon le contexte. La définition Un mot peut avoir plusieurs sens.
On s’aide du dictionnaire ou du contexte. un réveil → plusieurs sens Le dictionnaire Le dictionnaire donne tous les sens.
Ils sont numérotés. Un réveil :
sens 1 → moment où l’on se réveille
sens 2 → petite pendule Voir les fichesTélécharger les documents Les différents sens d’un mot selon le contexte – Carte mentale pour la Primaire 3 pdf…
Les articles – Carte mentale à co-construire pour la Primaire 3 La définition Un article est un déterminant Le genre du nom (masculin/féminin) Le garçon (masculin)
La fille (féminin) Le nombre du nom (singulier/pluriel) Une glace (singulier)
Des glaces (pluriel) Les articles définis le / la / les / l’
Une personne ou un objet que l’on connaît ou déjà parlé. Les articles indéfinis un / une / des
Une personne ou un objet que l’on ne connaît pas encore. Voir les fichesTélécharger les…
Carte mentale très utile pour les élèves de : Primaire 5 . Elle permet de mieux organiser leurs idées et de faciliter la compréhension des différentes notions et compétences comme « Les prépositions ». De plus, cela aide à la mémorisation des informations et favorise la créativité et l’imagination en encourageant les élèves à faire des liens entre différentes idées. NATURES DES COMPLÉMENTS Un verbe à l’infinitif Un pronom Un groupe nominal Un adverbe DÉFINITION Mot invariable servant à introduire des compléments.
Ex….
Carte mentale à co-construire pour la Primaire 3 sur les niveaux de langue. Le langage soutenu
Langage soigné, utilisé à l’écrit ou quand on veut parler plus poliment.
Le langage courant
Langage de tous les jours, utilisé à l’oral et à l’écrit.
La définition Nous ne parlons pas toujours de la même manière selon la situation. Le langage familier
Utilisé à l’oral, avec nos amis, dans des moments détendus. Voir les fichesTélécharger les documents Les niveaux de langue – carte mentale pdf Les niveaux de…
Lire un article de dictionnaire pour la Primaire 3 sur lire un article de dictionnaire. Quelles informations ? Dans un article de dictionnaire, on trouve des informations : définition/sens
exemples
synonymes/contraires
classe grammaticale Exemples Mieux comprendre le sens du mot.
Écrits en italique. Il raconte souvent des histoires drôles.
J’ai entendu un drôle de bruit.
Elle a fait de drôles de progrès, beaucoup de progrès. Synonymes/contraires Synonymes : marrant, rigolo.
Contraire : triste, anormal, étonnant. Voir les fichesTélécharger les documents Lire un article de dictionnaire : Primaire…
Carte mentale à co-construire pour la Primaire 3 sur les formes de phrase. La définition
Affirmative → L’action se fait.
Négative → L’action ne se fait pas.
La phrase affirmative
L’action se fait.
Peut commencer par OUI. Voir les fichesTélécharger les documents Les formes de phrase – Carte mentale pdf Les formes de phrase – Carte mentale à co-construire pdf…
Carte mentale à co-construire pour la Primaire 3 sur les familles de mots. Définition Mots qui ont un rapport de sens. coller
recoller
collage La nature des mots Dans une famille de mots, les mots peuvent être de nature différente. terre (nom)
enterrer (verbe)
terreux (adjectif) Voir les fichesTélécharger les documents Les familles de mots : Primaire 3 carte mentale pdf Les familles de mots : Primaire 3 carte mentale à co-construire pdf…
Carte mentale de grammaire pour la Primaire 3 sur l’adjectif qualificatif. Qu’est-ce que c’est ? Il y a un chat gris. À quoi sert-il ? Une petite souris Comment le reconnaît-on ?
Le jeune furet fait des bêtises.
Où se place-t-il ? Ton gentil chien me fait des câlins. Ce sont des animaux incroyables. La girafe est un grand mammifère sauvage. Voir les fichesTélécharger les documents Adjectif qualificatif – Carte mentale pour la Primaire 3 pdf L’adjectif qualificatif – carte à construire…
Carte mentale à co-construire pour la Primaire 3 sur les types de phrase. La définition 3 types de phrases. Chaque type sert à un but différent. La phrase interrogative
Pose une question.
Se termine par un point d’interrogation.
Depuis quand fais-tu de la danse ? Voir les fichesTélécharger les documents Les types de phrase – CE – Carte mentale pdf Les types de phrase – CE – Carte mentale à co-construire pdf…
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
Les leçons abordées dans ces courtes vidéos pédagogiques sont découpées en différentes parties, suivies d'exercices d'application interactifs pour renforcer les acquis.
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