Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Carte mentale, pour le niveau : 4ème, dans la catégorie : Adjectif Qualificatif, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Carte mentale pour la Secondaire 2 sur l’adjectif.
Définition
► Décrivent les caractéristiques d’une personne, d’un objet ou d’un concept représenté par le nom.
► S’accordent en genre/nombre avec le nom qu’ils qualifient.
Ex. : Elle avait un large chapeau de paille, avec des rubans roses.
→ large décrit le nom chapeau et s’accorde au masc/sing avec lui.
→ roses décrit le nom rubans et s’accorde au masc/pluriel avec lui.
Les degrés
► Degrés d’intensité : pour accentuer / diminuer
le sens d’un adjectif, on ajoute un adverbe d’intensité.
Ex. : Il est très serviable. (= intensité forte)
Ex. : Elle est trop gentille. (= intensité extrême)
► Degrés de comparaison :
→ Le comparatif de supériorité.
Ex. : Roger était plus âgé que moi de trois ans.
→ Le comparatif d’égalité.
Ex. : Vous êtes aussi malins que lui.
→ Le comparatif d’infériorité.
Ex. : Elle trouva ce film moins réussi que le premier.
EMPLOYÉS DANS UN GROUPE NOMINAL
= expansion du nom
► L’adjectif épithète qualifie le nom directement placé avant ou après dans un [GN].
Ex. : [Le nouveau maitre] donne beaucoup de
travail.
► L’apposition : adjectif détaché du nom qu’il qualifie par une ou plusieurs virgules.
Permet de souligner la caractéristique décrite.
Ex. : Exténuée, Manon s’allongea sur son lit.
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