S’il existe une catégorie vidéo Primaire 3 sur notre site, ce n’est pas sans raison. D’après une étude, 83 % des personnes préfèrent regarder une vidéo pédagogique, plutôt que d’accéder à des informations par le biais de textes ou d’enregistrements audio. Pass-education a donc pensé aux élèves de cycle 2 en mettant à leur disposition de courtes capsules pédagogiques. Elles sont à consulter en ligne ou à télécharger. Que ce soit pour apprendre à comparer des fractions ou pour revoir une leçon de français, les élèves trouveront un film explicatif. Tour d’horizon des ressources proposées dans la section vidéo Primaire 3.
Nos vidéos Primaire 3 pour travailler en français
Orthographe, grammaire, vocabulaire, conjugaison… L’élève de Primaire 3 retrouve tout le programme d’étude de la langue sous forme de vidéos.
Il a des exercices sur l’infinitif du verbe à effectuer ? Le clip dédié à cette leçon précise la notion en quelques minutes. Idéal avant de se mettre au travail, non ? Il souhaite s’entraîner à écrire le son [j] en vue d’une dictée prochaine ? Aucun souci : une vidéo à ce sujet est disponible sur le site. De même, la lecture d’une capsule pédagogique sur la forme de la phrase fournit une aide précieuse à l’écolier scolarisé en classe de Primaire 3.
Bien entendu, ce support novateur attire les jeunes. C’est un accélérateur de motivation dont on ne saurait se passer !
Nos capsules pédagogiques en mathématiques
Contrairement à ce que l’on pourrait penser, les supports vidéos pour Primaire 3 se déclinent aussi en maths. Cette matière gagne à être illustrée par des animations. Elle parait ainsi plus concrète aux yeux des élèves.
En classe ou à la maison, l’écolier de Primaire 3 peut visionner toutes sortes de leçons :
Mesurer des segments.
Calcul : les tables de multiplication.
Les nombres compléments à 100.
Les unités de masse.
Etc.
Nos ressources vidéos Primaire 3 dans d’autres matières
Certaines animations vidéo niveau Primaire 3, en plus d’apporter des informations pédagogiques, amènent l’élève à apprendre autrement. Par exemple, dans la catégorie anglais, on trouve beaucoup de chansons et de danses. Elles se prêtent à des jeux corporels qui viennent renforcer la mémorisation du lexique.
En histoire niveau Primaire 3, l’intérêt des vidéos est différent. Regarder un film sur le royaume de France au temps de Louis XVI permet à l’élève de se plonger dans une période ancienne. On le sait, les jeunes élèves de fin cycle 2 éprouvent des difficultés à se représenter une époque lointaine. Qui plus est un temps où les codes de la société étaient bien différents des nôtres. Alors, copier une trace écrite sur le Roi-Soleil ne suffit pas. Les écoliers en classe de Primaire 3 ont besoin de « voir » le passé.
Les aliments ont-ils tous le même rôle ? : Primaire 3 – Vidéo – Apis & ses amis Pour répondre à cette question, il faut d’abord savoir que tous nos aliments n’ont pas la même composition. C’est pour cela qu’ils sont répartis en 8 grandes catégories avec : Les boissons : comme l’eau, le thé ou le café. Les féculents et les céréales : avec le riz, les pâtes, le pain, ou les pommes de terre. Ils sont riches en…
Comment manger pour être en bonne santé ? : Primaire 3 – Vidéo – Apis & ses amis Pour rester en forme, il ne suffit pas de connaître les rôles des aliments : il faut également te nourrir de manière équilibrée. Pour cela, il te faut : Varier les aliments en te nourrissant chaque jour de 4 portions d’aliments bâtisseurs : 1 portion de viande, poisson ou œuf, et 3 portions de produits laitiers. Pour l’énergie, prévois une portion de…
D’où viennent les aliments que l’on mange ? : Primaire 3 – Vidéo – Apis & ses amis Avant toute chose, il faut savoir que les aliments regroupent toute la nourriture et la boisson que nous ingérons chaque jour. Cette alimentation provient de ce que la nature nous donne et de ce que nous cultivons. Toute cette nourriture a deux origines principales : Tout d’abord animale, c’est-à-dire issue directement d’un animal ou de ce qu’il produit, comme la viande, le…
Quels personnages importants ont marqué ces périodes historiques ? : Primaire 3 – Vidéo – Apis & ses amis Oh oui, et il y en a eu beaucoup ! Parmi tous ceux qui ont laissé une empreinte importante dans notre histoire, nous pouvons citer : Ötzi, un homme préhistorique, Homo sapiens comme nous, dont le corps a été retrouvé dans les Alpes, conservé dans la glace. Cette découverte a beaucoup aidé les historiens à mieux comprendre comment vivaient les hommes…
Quelles sont les grandes périodes de l’histoire ? : Primaire 3 – Vidéo – Apis & ses amis Pour t’aider à mieux te repérer dans le temps, les historiens ont divisé notre passé en cinq grandes périodes. Chaque période commence et se termine par un événement important : La Préhistoire est la période la plus ancienne. Elle commence il y a environ 3 millions d’années avec l’apparition des premiers hommes. Elle se termine avec la naissance des premières écritures, vers…
L’histoire, qu’est-ce que c’est ? : Primaire 3 – Vidéo – Apis & ses amis L’Histoire, avec un grand H, est la science qui étudie le passé des humains. Elle permet de mieux comprendre comment les hommes et les femmes ont vécu au fil du temps : les événements importants, les grandes découvertes, les rois, les inventions, les guerres….. L’Histoire raconte ce qui s’est vraiment passé il y a plus ou moins longtemps. Pour raconter notre Histoire, les historiens recherchent…
La lampe de poche, comment elle fait pour s’allumer ? : Primaire 1, 2, 3 – Vidéo pédagogique – Apis & ses amis La lampe de poche est bien pratique quand il fait noir, n’est-ce pas ? Découvrons ensemble comment elle fonctionne !
Quand tu l’ouvres, tu trouves trois éléments essentiels :
– La pile : C’est elle qui fournit l’énergie nécessaire à la lampe. Sans pile, pas de lumière !
– L’ampoule : Elle a un super pouvoir ! Elle transforme l’énergie…
Comment allumer une ampoule si elle est loin de la pile ? : Primaire 1, 2, 3 – Vidéo pédagogique – Apis & ses amis Excellente question !
Avec ta lampe de poche, tu as remarqué que la pile est directement en contact avec l’ampoule, ce qui permet à l’électricité de circuler facilement. Mais si la pile est éloignée, il faut créer un chemin pour que l’électricité puisse atteindre l’ampoule : c’est ce qu’on appelle un circuit électrique.
Un circuit électrique est…
Pourquoi l’électricité ne passe pas dans certains objets ? : Primaire 1, 2, 3 – Vidéo pédagogique – Apis & ses amis L’électricité ne se déplace pas à travers tous les matériaux de la même façon. Certains sont des conducteurs, c’est-à-dire qu’ils laissent passer l’électricité. Parmi eux, on trouve le cuivre, l’or, l’aluminium, et même….. l’eau !
C’est pour cela qu’il faut éviter de manipuler des appareils électriques près de l’eau. Par exemple, ne jamais utiliser un sèche-cheveux près d’un lavabo…
Vidéo pédagogique – La Terre dans le système solaire en Primaire 3 – Apis & ses amis : Questionner le monde. 1) Elle se situe où notre planète ? Pour commencer, rappelle-toi que la France se trouve sur le continent européen, tout près de l’Océan Atlantique, sur notre planète Terre. La Terre est une planète ronde, recouverte à 70% d’eau, ce qui lui vaut son surnom de « planète bleue ». Cette eau se trouve principalement sous la forme d’océans, mais on…
Vidéo pédagogique – Comparer les modes de vies : vivre en France, vivre ailleurs en Primaire 3 – Apis & ses amis : Questionner le monde. 1) Vivre en ville ou à la campagne, est-ce que c’est pareil ? Pour répondre à cette question, il faut d’abord se rappeler que le “mode de vie” désigne ta façon de consommer, de t’amuser, de t’habiller, mais aussi les relations que tu entretiens au quotidien. Cette manière de vivre varie selon ton lieu…
Autrefois, aujourd’hui, demain ! Ces mots s’utilisent pour se repérer dans le temps, le temps qui passe et qui ne s’arrête jamais. Mais attention, ce qui est passé, est passé, impossible d’y retourner ! Alors, comment était-ce quand tes parents étaient des enfants ? Eh bien, à cette époque, le monde n’était pas tout à fait le même qu’aujourd’hui. Ton papa et ta maman n’avaient pas de smartphones ni de tablettes numériques par exemple ! Pour regarder des dessins animés,…
Vidéo pédagogique – Apis & ses amis : Comment mon école fonctionne-t-elle ? – : Primaire 1, 2, 3 Pour fonctionner et te permettre d’étudier dans de bonnes conditions, ton école dispose de différents espaces : Tout d’abord, des zones de travail où toi et tes camarades apprenez chaque jour avec ton enseignant et parfois même, des intervenants. Cela concerne ta classe mais aussi la BCD, la salle informatique ou encore la cour pour pratiquer le sport. Il y a…
Vidéo pédagogique – Apis & ses amis : Mon quartier a-t-il la même organisation ? : Primaire 1, 2, 3 – Pour répondre à cette question, il faut d’abord savoir ce qu’est un quartier. Un quartier, c’est une partie, une portion de la ville investie et vécue par ses habitants. Il faut savoir que selon ton lieu de vie, un village ou une ville, les quartiers sont différents. Enfin, comme ton école, un quartier se compose de différents espaces pour…
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
Ce site utilise des cookies afin de fournir ses services et analyser son trafic. Vous pouvez paramétrer vos choix pour les accepter ou vous y opposer. Le lien "Cookies" en bas de page, vous permet de modifier vos choix.
Fonctionnement du site
Toujours activé
The technical storage or access is strictly necessary for the legitimate purpose of enabling the use of a specific service explicitly requested by the subscriber or user, or for the sole purpose of carrying out the transmission of a communication over an electronic communications network.
Preferences
The technical storage or access is necessary for the legitimate purpose of storing preferences that are not requested by the subscriber or user.
Statistiques / Audience
The technical storage or access that is used exclusively for statistical purposes.The technical storage or access that is used exclusively for anonymous statistical purposes. Without a subpoena, voluntary compliance on the part of your Internet Service Provider, or additional records from a third party, information stored or retrieved for this purpose alone cannot usually be used to identify you.
Marketing / Publicité
The technical storage or access is required to create user profiles to send advertising, or to track the user on a website or across several websites for similar marketing purposes.