Evaluation progressive par compétences - Accord du nom / pluriels particuliers : Primaire 5 - PDF à imprimer

Parcours pédagogique complet

La majorité des ressources ci-dessous sont intégrées dans un parcours pédagogique complet. Chaque ressource constitue une étape d'un parcours d'apprentissage progressif comprenant : cours / leçons, exercices, évaluations… pour maîtriser étape par étape la notion étudiée.

Ecrire le pluriel en ail aux, al aux – Examen Evaluation progressive : Primaire 5 – PDF à imprimer

Ecrire le pluriel en ail aux, al aux - Examen Evaluation progressive  : Primaire 5 - PDF à imprimer

Evaluation progressive en orthographe : Ecrire le pluriel en ail aux, al aux en Primaire 5 Ecris les noms en -al et -ail au pluriel. un journal : ….. un métal : ….. un festival : ….. un hôpital : ….. un carnaval : ….. un bocal : ….. un chacal : ….. un éventail : ….. un travail : ….. un épouvantail : ….. un rail : ….. un corail : ….. un vitrail : ….. un détail : ……..


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Ecrire les mots avec – ail – eil – ouil – euil – Examen Evaluation progressive avec le corrigé : Primaire 5 – PDF à imprimer

Ecrire les mots avec - ail - eil - ouil - euil - Examen Evaluation progressive avec le corrigé : Primaire 5 - PDF à imprimer

Evaluation progressive en orthographe : Ecrire les mots avec -ail -eil -ouil -euil en Primaire 5 Souligne de la même couleur les mots qui riment. orgueil fripouille vitrail œil orteil feuille citrouille broussaille rail fenouil il se réveille seuil Complète correctement les mots avec les sons suivants. [ail] [eil] [euil] [ouil] la bat….. l’évent….. un c….. ou de la p….. du bét….. surv….. er l’or….. Mars….. le somm….. l’or….. er la f….. le portef….. de l’org….. le chevr….. le f….. eton la gren….. se débr….. er…


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Accord du nom / pluriels particuliers : Primaire 5 - Evaluation / compétences

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Evaluations par compétence Primaire 5 Français : Orthographe Accord du nom / pluriels particuliers - PDF gratuit à imprimer

Tables des matières Accord du nom / pluriels particuliers : Primaire 5