L’orientation spatiale demeure une compétence fondamentale dans l’acquisition des savoirs en Primaire 4. S’initier à se repérer et à se déplacer sur un plan ou une carte constitue un jalon essentiel du cursus scolaire, façonnant l’aptitude à comprendre et à interpréter l’espace environnant. Au carrefour de la géométrie et des mathématiques, le plan en Primaire 4 devient un instrument didactique, offrant aux élèves les clés pour repérer des repères en géométrie et naviguer avec aisance dans un monde codifié par les dimensions et les distances.