Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique progressif clé en main
🧩 Cette ressource de type : Vidéos interactives, pour le niveau : 5ème, dans la catégorie : Fin des verbes en é, ne constitue qu’une étape d’un parcours pédagogique complet prêt à l’emploi pour apprendre, s’entraîner et maîtriser cette notion étape par étape.
Étape 1. Cours gratuit : Comprendre la règle
📘 Le cours expliqué simplement — accès gratuit
Découvrir la notion grâce à un cours clair, des explications simples et des exemples concrets.
Vidéo pédagogique interactive sur « Terminaisons verbales – Ecrire le son [é] » pour la Secondaire 1, 2, 3 .
Cette capsule pédagogique sur « Terminaisons verbales – Ecrire le son [é] » pour le collège est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique et interactive sur les notions travaillées.
Elles permettent aux élèves de travailler à leur propre rythme, de répéter et de revenir en arrière s’ils le souhaitent. Cette capsule sur « Terminaisons verbales – Ecrire le son [é] » se présente sous la forme de 3 ou 4 axes illustrés par plusieurs exemples.
A la suite de chaque axe se trouve une partie interactive d’exercices sur « Terminaisons verbales – Ecrire le son [é] » qui permet à l’élève de vérifier qu’il a bien compris la notion abordée par la capsule.
ER ou É ?
►-ER à la fin
→ Verbe du 1er groupe à l’infinitif
Si on peut remplacer le verbe par un verbe du : Secondaire 1, 2, 3 groupe à l’infinitif, comme PRENDRE ou PARTIR.
►-É à la fin
→Participe passé d’un verbe du 1er groupe
Sion peut remplacer le verbe par un verbe du : Secondaire 1, 2, 3 groupe au participe passé, comme PRIS ou PARTI.
Le participe passé s’accorde :
►Quand il est employé avec ÊTRE
►Quand il est utilisé comme ADJECTIF.
-AI ou -AIS ou -AIT ou -AIENT ?
►-AI à la fin
→ Verbe au PASSÉSIMPLE ou au FUTUR utilisé avec JE.
►-AIS / -AIT / -AIENT à la fin
→ Verbe à l’IMPARFAIT
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